El Pueblo emite una declaración de apoyo a la SB 463

El Pueblo emite una declaración de apoyo a la SB 463

Raleigh, NC-El Pueblo, junto con sus aliados, aplauden la introducción reciente de la propuesta SB 463 del Senador Fletcher Hartsell titulado "Aumentar el acceso a la educación". Este proyecto de ley pide a cualquier persona que haya asistido a la escuela en Carolina del Norte por lo menos menos tres años consecutivos inmediatamente antes de la graduación y ha recibido un diploma de escuela secundaria de una escuela en Carolina del Norte o ha obtenido un diploma de educación general (GED) en Carolina del Norte para recibir el estatus de la matrícula de residentes. El aumento de las oportunidades educativas para todos los habitantes de Carolina del Norte es una victoria para los jóvenes y una victoria para nuestro estado.

Esta es una victoria para los jóvenes porque ellos tendrán la oportunidad de continuar su educación y contribuir a la economía. Muchos aspiran a ser médicos, abogados y educadores-este proyecto de ley les permita cumplir con esas aspiraciones.

Esta es una victoria para nuestro estado, porque los gobiernos estatales y locales de Carolina del Norte, los negocios y la industria están actualmente reclutando a graduados universitarios de fuera del estado, así como fuera de los EE.UU. para cubrir la escasez en las áreas de servicios de negocios, educación y salud. Podemos beneficiarnos de los estudiantes que ya están aquí y ya han sido educados en el sistema escolar de Carolina del Norte.

El acceso a las universidades de nuestro estado preparará una fuerza laboral educada que aumentará la productividad colectiva del Estado y fortalecer el crecimiento económico. Habilitar a todos los estudiantes a asistir a la universidad fortalecerá nuestra futura base imponible.

Aumentar el acceso a la educación superior para los estudiantes de Carolina del Norte ofrece a los jóvenes la oportunidad de perseguir sus sueños, reduce las tasas de deserción escolar, aumenta la base imponible, y satisface la necesidad de una fuerza laboral educada.

 

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